- Agrega
- BBC cbeebies (en inglés)
- BBC Schools (en inglés)
- Educapeques
- GenMagic
- Mapas Flash Interactivos
- Sesamo
- Software libre educativo
- Soloprofes.com
- Starfall (en inglés)
- Tivi5 (en francés)
- Todo Educativo
- Sebran’s ABC’ es un programa a descargar y está diseñado para funcionar en diferentes idiomas: inglés, francés, español y alemán. Hay doce tipos de ejercicios diferentes cuyo funcionamiento podrás descubrir aquí.
Recursos para ed. primaria
No somos partidarios de grandes plataformas en los que se acumulen rcursos, cientos de recursos, miles de recursos, pero esta vez vamos a hacer una excepción.
Guía de árboles y arbustos
Nuestro compañero José Luis Olmo Rísquez, es un artista de la educación ambiental. Ha tenido la amabilidad de compartir con nosotros algunas de sus publicaciones (recogidas en la web de esta empresa de jardines):




Aprendizaje cooperativo y/o colaborativo para ed. primaria
Es fundamental si queremos desarrollar adecuadamente las competencias básicas de nuestro alumnado (LOE) que le hagamos trabajar de forma cooperativa o colaborativa. Como sabemos gran parte de las dimensiones de las llamadas “transversales” se trabajarán a través de la metodología que usemos en el aula. Poner en marcha estrategias de trabajo cooperativo/colaborativo nos servirá para trabajar muchos de los contenidos de las diferentes áreas del currículo y varias de las competencias básicas. Para abrir boca os dejo aquí una presentación resumen que diseñé para el CEIP Clara Campoamor, espero que os sirva:
presentacion chon
presentacion chon
Presentacion sobre Trabajo Colaborativo
Os dejo este otro documento breve en el que se recoje algo de teoría sobre le tema y está basado en la resolución de algunas preguntas habituales entre el profesorado:
Para tener más referencias sobre aprendizaje colaborativo:Chon Nieto
Resolución de problemas
En este applet de Descartes se pueden observar multitud de ejemplos RESUELTOS PASO A PASO de problemas de ecuaciones de primer grado, en los que de entrada los alumnos YA tienen las expresiones algebraicas que se deducen del enunciado del problema.
El problema viene cuando tienen el enunciado... y tienen que buscar la expresión algebraica.... Una vez más, los alumnos practican cientos de ejemplos, pero no aprenden la estrategia que hay detras de la comprensión de un enunciado.
El problema viene cuando tienen el enunciado... y tienen que buscar la expresión algebraica.... Una vez más, los alumnos practican cientos de ejemplos, pero no aprenden la estrategia que hay detras de la comprensión de un enunciado.
CEP de Icod de los Vinos, Canarias
En este CEP tienen recogido un importante material para que los alumnos trabajen correctamente Matemáticas y Conocimiento del Medio en Ed. Primaria.
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